• Promover la comunicación y expresión de vivencias, ideas, sentimientos, sensaciones, emociones y deseos a través del lenguaje gestual y oral; así como juegos de roles y/o actividades de representación e imitación de situaciones relacionadas con su entorno familiar y escolar.
• Propiciar la formación de hábitos de alimentación y de higiene personal.
• Fomentar la educación sensorial, el desarrollo de la percepción, la memoria, la atención y la inteligencia a través de diversas actividades lúdicas adecuadas a la edad.
• Promover las relaciones con sus pares y adultos, para que desarrollen progresivamente actitudes de cooperación y construcción de producciones sencillas.
• Promover en el niño la manipulación, exploración y descubrimiento de los elementos de su ambiente.
• Propiciar en el niño el establecimiento de relaciones con objetos y personas de su ambiente que les permitan identificar y describir sus atributos.
