Es el arte que llevará al niño (a) a expresarse mediante el uso de témperas, colores, pinceles, tiza, material de provecho entre las cuales podemos mencionar el cartón, papel lustrillo y construcción y otros.  El personal encargado de esta área saca el mayor provecho  de la creatividad infantil y les enseña con diferentes técnicas a plasmarlo en papel. El profesor valorará su nivel de conocimientos, intereses y necesidades y en base a ello propondrá, con el alumno, unos objetivos de trabajo que posibiliten cumplir con flexibilidad y eficacia los fines deseados.

Objetivos: Despertar en el niño el interés de aprender a representar la realidad y también su visión del mundo, de descubrir y valorar sus capacidades artísticas, expresar sus ideas y vivencias, motivándole para que disfrute conociendo y apreciando a los artistas y sus obras. Estimular el deseo y la voluntad de aprender.
Dar a conocer, con la mayor profundidad posible, los elementos necesarios para el aprendizaje del lenguaje plástico, basado en la observación, reproducción e interpretación de la realidad visual a través de la PINTURA, apoyados por el uso de colores primarios, complementarios, etc., pincelada, textura, materia, soporte, etc. Estimular la fantasía creativa del niño (a).